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福州长安中医院开展“残疾预防，从儿童早期干预做起”公益讲座全国残疾预防日是每年8月25日，由国务院于2017年6月24日，《国务院关于同意设立“残疾预防日”的批复》设立。 2020年8月25日是第四次全国残疾预防日，为深入贯彻习近平总书记关于残疾人事业的重要论述，认真落实党中央、国务院关于残疾预防工作的决策部署，福州长安中医院围绕“残疾预防，从儿童早期干预做起”活动主题，于8月25日上午，在医院门诊大厅组织开展“8.25残疾预防日”公益讲座。 这次公益讲座，重点从《0-6岁儿童的正常语言发展里程碑》、《了解婴幼儿粗大运动发育》及《早期干预》等方面进行宣讲，通过开展残疾预防公益讲座，进一步提高在院患儿家属康复认知，普及康复基础知识，增强残疾预防意识。   主讲人：赵敏 一、什么是语言？ 语言能力分为两部分：一是接受性语言（学习倾听和理解语言）；二是表达性语言（学习说和使用语言），这两者是相辅相成的。孩子只有先倾听和理解语言，才能做出回应，孩子在做出回应之后，还需要再倾听、理解，不断与交流者互动。 二、语言发展的8个阶段 语言阶段Ⅰ-感官反应期（0-8个月） 语言阶段Ⅱ-沟通发展期（8-12个月） 语言阶段Ⅲ-词语运用期（12-18个月） 语言阶段Ⅳ-沟通组织期（18-24个月） 言语阶段Ⅴ-早期句子运用期（2-3岁） 语言阶段Ⅵ-句子应用期（3-4岁） 语言阶段Ⅶ-句子深化期（4-5岁） 语言阶段Ⅷ-逻辑思考期（5-6岁） 三、孩子说话前应具备什么能力？ 1、目光接触 2、视觉追踪 3、听觉追踪及辨别 4、模仿大动作 5、模仿玩具操作 6、听指令能力 7、等待、轮次游戏 8、沟通意向 9、回应和引发互联注意 10、配对 11、认识辨别名词图片 12、口肌的模仿以及与发声的协调 
  1、粗大运动发育是指抬头、坐、翻身、爬、站、走、跳等运动发育，是人类最基本的姿势和移动能力的发育。 2、粗大运动发育主要指反射发育及姿势运动发育两方面。 影响正常发育的因素以及异常发育 1、影响因素：家族遗传因素、环境因素、智力落后、神经肌肉疾病、脑损伤和脑发育障碍、其他疾病。 2、异常发育：运动发育的未成熟性、运动发育的异常性、运动发育的不均衡性、姿势运动的非对称性、运动障碍的多样性、异常发育的顺应性。    脑的可塑性最强 1）脑具有在外界环境和经验的作用下不断塑造其结构和功能的能力。环境影响可改变神经元的大小，脑的重量、个别突触的数目和结构，增加或减泛是神经元间的连接和神经通路。 2）可变更性，先确定有特殊功能的细胞可以改变。 3）代偿性 一些细胞代替另一些细胞的功能。 福州长安中医院全体康复人员呼吁，0到6岁是儿童成长发育关键期，全社会都要高度重视儿童残疾预防，尽早发现和干预，及时帮助有需要的儿童接受康复服务，最大程度预防和减轻残疾。   |
